सीखना और कल्याण
हमारे समग्र शैक्षिक दृष्टिकोण, आकर्षक पाठ्यक्रम और सहायक शिक्षण वातावरण का अन्वेषण करें।
कैम्बरवेल प्राइमरी स्कूल में शैक्षणिक उत्कृष्टता
विक्टोरिया में #3 रैंक — राष्ट्रीय स्तर पर शीर्ष 10
कैम्बरवेल प्राइमरी स्कूल विक्टोरिया में #3 सार्वजनिक प्राथमिक विद्यालय के रूप में रैंक है और राष्ट्रीय स्तर पर शीर्ष 10 सार्वजनिक प्राथमिक विद्यालयों में है। हम प्रत्येक बच्चे के समग्र विकास से भी सफलता मापते हैं।
हमारे छात्रों और कार्यक्रमों को उत्कृष्टता के लिए मान्यता मिली है:
- Victoria में #3 public primary school ranked
- राष्ट्रीय स्तर पर शीर्ष 10 सार्वजनिक प्राथमिक विद्यालय
- राज्य औसत से ऊपर लगातार NAPLAN प्रदर्शन
- पूर्व छात्रों से मजबूत VCE परिणाम
- शैक्षिक प्रतियोगिताओं में मान्यता
हमारा अनूठा विसर्जन मॉडल फ्रेंच को दैनिक पाठ्यक्रम में seamlessly एकीकृत करता है, यह सुनिश्चित करते हुए कि छात्र दोनों भाषाओं में गहरी प्रवीणता और शैक्षणिक सफलता प्राप्त करें। मुख्य विशेषताएँ शामिल हैं:
- प्रामाणिक विसर्जन: गणित और विज्ञान केवल लक्ष्य भाषा में पढ़ाए जाते हैं।
- प्रारंभिक विसर्जन: स्कूल के पहले दिन से छात्र 80:20 मॉडल में अपनी द्विभाषी यात्रा शुरू करते हैं। Year 2 से, छात्र 50:50 मॉडल में सीखते हैं।
- फ्रेंच भाषा निर्देश: CPS ने विकासात्मक ढांचे पर आवश्यकतानुसार लक्षित शिक्षण सुनिश्चित करने के लिए अपना फ्रेंच पाठ्यक्रम विकसित किया है।
- वास्तविक दुनिया में अनुप्रयोग: छात्रों को प्रामाणिक संदर्भों में फ्रेंच का उपयोग करने के अवसर, जिसमें साझेदारी और सांस्कृतिक कार्यक्रम शामिल हैं।
l'école primaire de Camberwell / Camberwell Primary School में, हम शिक्षा के प्रति एक समग्र दृष्टिकोण में विश्वास करते हैं जो प्रत्येक बच्चे के बौद्धिक, सामाजिक, भावनात्मक और शारीरिक विकास का पोषण करता है। हमारा दर्शन इस पर केंद्रित है:
- आजीवन सीखने के प्रति प्रेम को बढ़ावा देना
- महत्वपूर्ण सोच और समस्या-समाधान कौशल विकसित करना
- रचनात्मकता और नवीनता को प्रोत्साहित करना
- सम्मान, लचीलापन और जिम्मेदारी को बढ़ावा देना
- वैश्विक नागरिकता का विकास
हम छात्रों को उनकी पूरी क्षमता तक पहुँचने और आत्मविश्वासी, व्यस्त वैश्विक नागरिक बनने के लिए सशक्त बनाने का प्रयास करते हैं।
Junior School — Foundation और Year 1 (80:20 मॉडल)
Foundation (Prep) और Year 1 के छात्र अपना अधिकांश शिक्षण समय फ्रेंच में बिताते हैं, साथ ही अंग्रेजी साक्षरता की मजबूत नींव भी बनाते हैं।
| फ्रेंच | अंग्रेजी | |
|---|---|---|
| शिक्षण समय | 80% | 20% |
| विषय |
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Senior School — Year 2 से Year 6 (50:50)
Year 2 से, छात्र संतुलित 50:50 मॉडल में सीखते हैं। गणित, विज्ञान और फ्रेंच भाषा व साक्षरता फ्रेंच में जारी रहती है, साथ ही अंग्रेजी-माध्यम सीखना भी होता है।
| फ्रेंच | अंग्रेजी | |
|---|---|---|
| शिक्षण समय | 50% | 50% |
| विषय |
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This model ensures deep language learning and academic achievement in both languages.
कैम्बरवेल प्राइमरी स्कूल विक्टोरियन पाठ्यक्रम प्रदान करता है, जो फाउंडेशन से वर्ष 6 तक के सभी छात्रों के लिए एक व्यापक और आकर्षक शिक्षण कार्यक्रम प्रदान करता है। हमारा पाठ्यक्रम चुनौतीपूर्ण और उत्तेजक होने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जो विविध प्रकार की सीखने की जरूरतों और शैलियों को पूरा करता है।
पाठ्यक्रम क्षेत्रों को ब्राउज़ करें
विक्टोरियन पाठ्यक्रम F–10 (VCAA)
संरचना विक्टोरियन पाठ्यक्रम F–10 संस्करण 2.0 का अनुसरण करती है। Camberwell Primary इस पाठ्यक्रम को हमारे फ्रेंच–अंग्रेजी द्विभाषी मॉडल के माध्यम से प्रदान करता है।
हमारे शिक्षा मॉडल का छात्र शिक्षण परिणामों को बढ़ाने का सिद्ध रिकॉर्ड है। जबकि हमारे छात्र सभी गणित फ्रेंच में सीखते हैं और इसलिए अंग्रेजी में अन्य victorian छात्रों की तुलना में आधा निर्देश प्राप्त करते हैं, हमारा डेटा, अन्य द्विभाषी स्कूलों के साथ, लगातार समान स्कूलों से बेहतर प्रदर्शन करता है।
NAPLAN परिणाम छात्र उपलब्धि के एक संकेतक हैं। हम मानकीकृत परीक्षण से परे आलोचनात्मक सोच, रचनात्मकता और समस्या-समाधान कौशल विकसित करने पर ध्यान केंद्रित करते हैं।
कैम्बरवेल प्राइमरी स्कूल में, हम प्रत्येक छात्र के समग्र कल्याण को प्राथमिकता देते हैं, एक सहायक और समावेशी वातावरण बनाते हैं जहाँ वे सुरक्षित, जुड़े हुए और सशक्त महसूस करें। प्रत्येक सप्ताह समर्पित कल्याण सत्र होते हैं जो कभी-कभी समूह की आवश्यकताओं के अनुसार भी निर्देशित होते हैं।
भावनात्मक कल्याण का समर्थन करने के लिए, हम स्पष्ट रूप से सिखाते हैं:
School Wide Positive Behaviour Support (SWPBS): CPS में हमने School Wide Positive Behaviour Support (SWPBS) लागू किया है, जो एक सक्रिय, साक्ष्य-आधारित ढांचा है जो पूरे स्कूल समुदाय में सुसंगत अपेक्षाएँ और सकारात्मक सुदृढ़ीकरण बनाता है।
- कल्याण के लिए संपूर्ण-विद्यालय दृष्टिकोण
- सभी छात्रों के लिए स्पष्ट, सुसंगत अपेक्षाएँ
- अपेक्षित व्यवहारों का सकारात्मक सुदृढ़ीकरण
- अतिरिक्त समर्थन के लिए डेटा-संचालित हस्तक्षेप
School-wide Positive Behaviour Support के बारे में जानें (vic.gov.au)
Resilience, Rights and Respectful Relationships: प्राथमिक विद्यालय शिक्षकों के लिए डिज़ाइन किया गया ताकि छात्रों के सामाजिक, भावनात्मक और सकारात्मक संबंध कौशल विकसित हों।
Zones of Regulation: छात्रों को अपनी भावनाओं, व्यवहार और संवेदी आवश्यकताओं को समझने और प्रबंधित करने में सहायता करता है ताकि वे आत्म-नियमन में सुधार कर सकें।
URStrong Program: लचीलापन, मित्रता कौशल और भावनात्मक नियमन सिखाने के लिए डिज़ाइन किया गया।
- भावनाओं को समझना और प्रबंधित करना
- मित्रता बनाना और बनाए रखना
- संघर्ष समाधान रणनीतियाँ
- लचीलापन और सामना करने के कौशल विकसित करना
पुनर्स्थापनात्मक प्रथाएँ: जब छात्रों को interpersonal संबंधों में चुनौतियाँ होती हैं, तो हम संघर्ष समाधान के लिए पुनर्स्थापनात्मक बातचीत का उपयोग करते हैं, नुकसान की मरम्मत और संबंधों के निर्माण पर ध्यान केंद्रित करते हैं।
छात्रों का समर्थन करने में हमारी सफलता का एक महत्वपूर्ण तत्व परिवारों के साथ साझेदारी है, जो प्रत्येक बच्चे के समग्र विकास का समर्थन करती है।
आकर्षक विशेषज्ञ कार्यक्रम
"Ah, music…a magic beyond all we do here!" Harry Potter and the Philosopher's Stone से Albus Dumbledore।
कैम्बरवेल प्राइमरी स्कूल में हम एक रोचक, व्यावहारिक प्रदर्शन कला कार्यक्रम चलाते हैं जो संगीत, नृत्य और नाट्य में प्रत्येक छात्र को विकसित करता है।
प्रारंभिक primary years में छात्र singing voice विकसित करके संगीत से परिचित होते हैं — music literacy की कुंजी। Kodaly और Orff methodologies के माध्यम से beat, rhythm और barred instruments का अन्वेषण।
मध्य प्राथमिक वर्षों में recorder पेश किया जाता है। उच्च प्राथमिक में रचना (iPads और लिखित notation) पर ध्यान। Year 5 और 6 में ukulele और द्विवर्षीय school musical के लिए audition।
Year 2–6 के सभी छात्र songs, choreography, script और dramatic elements सीखते हैं। production दो रातों के लिए theatre में प्रस्तुत होती है।
पाठ्येतर संगीत विकल्प
कैम्बरवेल प्राइमरी स्कूल junior choir, middle choir, senior choir, Victorian State School Spectacular (हर दूसरे वर्ष), piano और guitar भी प्रदान करता है।
- कौशल में सुधार
- technique विकसित या refine करना
- समूह में बजाना या गाना
- आत्मविश्वास विकसित करना
- अपनापन की भावना
- अपने सीखने की जिम्मेदारी लेना
- अपने passions का अन्वेषण
- रचनात्मक होना
- दर्शकों के सामने प्रदर्शन
- संगीत के प्रति प्रेम विकसित करना
- मज़े करना!
CPS में एक full-time specialist Physical Education (PE) teacher हमारे व्यस्त sports education, school events, interschool sports और district/regional participation कार्यक्रम चलाते हैं।
हमारा sports program वर्ष भर hockey, AFL, tennis, dance और yoga specialist clinics शामिल करता है।
- Term 1 – Fundamental Motor Skills
- Term 2 – Gymnastics, Jump Start Program Water Safety and Survival Skills
- Term 3 – Athletics
- Term 4 – Fundamental Motor Skills
कैम्बरवेल प्राइमरी स्कूल में विज्ञान कार्यक्रम Year 2 से Year 6 तक फ्रेंच में पढ़ाया जाता है, senior campus पर एक dedicated Science teacher द्वारा। छात्र प्रति सप्ताह 60 मिनट विज्ञान पढ़ते हैं।
कार्यक्रम चार प्रमुख learning areas के आसपास व्यवस्थित है, term blocks में: Biology; Chemistry; Physics; Earth and Space Science।
हमारा विज्ञान कार्यक्रम छात्रों को scientific method — predict, experiment, observe, produce results — के माध्यम से महत्वपूर्ण concepts समझने के अवसर देता है।
पाठ्यक्रम छात्रों को scientific knowledge और daily life में इसकी प्रासंगिकता विकसित करने में मदद करता है।
कार्यक्रम STEM गतिविधियों को भी एकीकृत करता है ताकि छात्र real world engagement विकसित कर सकें।
अंत में, ICT विज्ञान teaching और learning में embedded है, coding lessons और iPads का उपयोग शामिल है।
कैम्बरवेल प्राइमरी स्कूल का दृश्य कला कार्यक्रम Victorian Curriculum Teaching and Learning Model 2.0 पर आधारित है। यह छात्रों को मिट्टी, लकड़ी, पेंट, ऊन, कपड़ा और कागज जैसी विविध सामग्रियों के माध्यम से कला के तत्वों और सिद्धांतों का अन्वेषण करने के समृद्ध अवसर प्रदान करता है।
छात्र विभिन्न कला रूपों में काम करते हैं, जिनमें brief के अनुसार चित्रण और डिज़ाइन, collage, पेंटिंग, printmaking, construction, woodworking, threads और textiles शामिल हैं।
हर वर्ष-स्तर पर समृद्ध learning tasks कलात्मक कौशल और समझ विकसित करती हैं। कार्यक्रम का उद्देश्य प्रत्येक बच्चे के रचनात्मक आत्मविश्वास को मजबूत करना है।
कला-निर्माण प्रक्रिया के दौरान छात्र कला के तत्वों — line, shape, colour, texture, tone और space — का अन्वेषण और चर्चा करते हैं।
कला appreciation प्रत्येक सत्र का अintegral हिस्सा है; कई units विशिष्ट कलाकारों या कलात्मक movements से प्रेरित होती हैं और महत्वपूर्ण शब्दावली अक्सर फ्रेंच में प्रस्तुत की जाती है।
CPS में, हमारे लिए यह महत्वपूर्ण है कि सभी छात्रों को प्राइमरी स्कूल यात्रा के दौरान नेतृत्व का अनुभव और सीखने का अवसर मिले। छात्र आवाज़ और एजेंसी हमारे शिक्षण और सीखने के दृष्टिकोण का अभिन्न अंग है; छात्रों को निम्नलिखित पर चिंतन करने के लिए समर्थन दिया जाता है:
- हम क्या सीख रहे हैं
- हम यह क्यों सीख रहे हैं?
- हम इस सीख को अपने जीवन में कैसे उपयोग कर सकते हैं?
कक्षा सीखने के अलावा, हमारे छात्रों को स्कूल में आगे बढ़ते हुए नेतृत्व कौशल विकसित करने के कई अवसर मिलते हैं। कुछ नेतृत्व अवसरों में शामिल हैं:
- Year 6 Ministers: Year 6 leaders जो महत्वपूर्ण school और community events में सहपाठियों का प्रतिनिधित्व करते हैं। Year 5 में students Minister चुनाव के लिए खड़े होते हैं, portfolio हर वर्ष school priorities, cohort size और student voice के अनुसार बदल सकते हैं।
- Year 6 Student Action Committees: सभी Year 6 students Ministerial portfolios के साथ aligned Student Action Committee का हिस्सा हैं। वे positive impact के लिए actions की योजना, कार्यान्वयन और reflection सीखते हैं।
- Student Voice Representatives (SVR): प्रति class एक student (Year 1–Year 6) दो terms के लिए representative चुना जाता है। SVRs classmates से feedback और ideas इकट्ठा करके Year 6 Ministers और School Leadership Team को साझा करते हैं।
- Year 5 Peer Mediators: सभी Year 4 students Peer Mediation training में भाग लेते हैं। Year 5 में वे yard mediators की duty roster पर younger students का playground में समर्थन करते हैं।
- Year 6 Buddies: Year 6 students को Foundation students को उनके पहले school year में mentor करने का अवसर मिलता है। Buddies transition में सहायता करते हैं और structured activities में भाग लेते हैं।